Klaster sunnah.
- Memiliki loyalitas yang cukup tinggi.
- Kompetensi mereka cukup.
- kreativitas yang tinggi dalam membuat rencana pengajaran.
- Memiliki keikhlasan.
- Mampu membina hubungan baik dengan atasan, rekan sejawat dan karyawan yang jabatannya lebih rendah dari mereka.
- Mampuh membuat anak didik mereka bersemangat untuk belajar.
- kurang mampu menjadi inisiator, planner dan sutradara yang baik dalam berbagai kegiatan sekolah.
- lebih memilih berada di belakang daripada di depan.
- Ketika guru ini masuk sekolah, keberadaannya berarti banyak karena sangat membantu sekolah.
Namun ketika guru ini tidak masuk sekolah, ketiadaannya tidak bedampak apa-apa bagi sekolah. Sekolah tidak akan merasakan kehilangan yang besar karena peran guru ini sangat kecil. Dalam urusan kegiatan yang tidak melibatkan kegiatan mengajar di kelas, andaikata guru ini tidak masuk, maka banyak guru yang lain yang akan mampu menggantikannya. Sisi baiknya, jika kelompok guru ini mau berubah untuk memperbaiki peran mereka di sekolah, mereka akan sangat mampu menjadi guru wajib
Tags
Klaster Guru sunnah.